Е Г Э
    
    
Это интересно
    Любопытные исторические факты, занимательные, интересные факты истории. Большая подборка.

  • Исторические факты
  • Исторические даты




  • Знаете ли Вы что:
    - - - - - - - - - - - - - -
    Средневековый стиральный порошок делался из древесной золы и мочи.
    - - - - - - - - - - - - - -
    До появления губной помады женщины пользовались кошенилью — пастой, сделанной из толченых жучков. Сейчас ее пьет весь мир, так как она входит в состав Кока-коллы.
    - - - - - - - - - - - - - -
    Вилки могли получить распространение в европе значительно раньше, но были запрещены духовенством с формулировкой «Пищу, данную Богом, надо есть средствами, данными Богом», то есть руками.
    - - - - - - - - - - - - - -
    Использование антибиотиков началось в 20-м веке. Но в народной медицине древнего Египта заплесневевшие продукты питания (например, хлеб с плесенью) или просто почва с плесенью применялись для лечения инфекционных заболеваний еще 4 тысячи лет назад.
    - - - - - - - - - - - - - -
    В каждом храме древнего Египта отводилось специальное место для фараона, откуда тот мог вести службу. Но фараона на все храмы, естественно, не хватало, поэтому свято место занимал верховный жрец храма.


    Читать полностью

Тест по истории

Проверте свои знания по истории.
История - гуманитарная наука, занимающаяся изучением деятельности, состояния,
мировоззрения, социальных связей и организаций человека в прошлом.

Тест по истории 8 класс



Тест по истории 8 класс с ответами


Задание 1. Восстание декабристов произошло 14 декабря:


1) 1818 г.;

2) 1821 г.;

3) 1825 г.;

4) 1826 г.


Задание 2. Указ о вольных хлебопашцах предусматривал:


1) роспуск военных поселений;

2) освобождение крестьян за выкуп по желанию помещика;

3) выкуп за счет казны и переселение крестьян в Сибирь;

4) перевод посессионных крестьян в разряд государственных.


Задание 3. Начало промышленного переворота в России в 1830 – 40-х гг. означало:


1) изготовление машин при помощи машин;

2) переход от ручного труда к машинному, от мануфактуры к фабрике;

3) изменение положения государственных крестьян;

4) внедрение двигателя внутреннего сгорания.


Задание 4. К основным факторам, способствовавшим формированию взглядов декабристов не относится:


1) Отечественная война 1812 г. и патриотический подъём в стране;

2) аракчеевщина;

3) вольнолюбивые идеи А.Н. Радищева, А.С. Пушкина;

4) стремление прославиться.


Задание 5. Прочтите отрывок из документа и укажите имя правителя, о котором идет речь.


Период его царствования с 1816 по 1825 г. часто называют реакционным. Вряд ли справедливо считать близкого сотрудника императора Аракчеева главной причиной того, что задуманные реформы не удались. Причина этого, думается в том, что формой правления в России оставалась абсолютная монархия, при которой общество не имело возможности поддерживать царя-реформатора. К тому же после победы в Отечественной войне Россия оказалась на вершине могущества, и реформы в этой ситуации выглядели совсем необязательными.

1) Павел I;

2) Александр I;

3) Николай I;

4) Александр II.


Задание 6. Укажите положения, которые относятся к основным идеям западников.


A) Самобытность русского народа.
Б) Положительная оценка деятельности Петра I.
B) Следование по пути европейских держав.
Г) Отрицательная роль реформ Петра I.

Укажите верный ответ:

1) А Б;

2) А В;

3) Б Г;

4) Б В.


Задание 7. К причинам поражения России в Крымской войне 1853 – 1856 гг. нельзя отнести:


1) низкий моральный дух и отсутствие желания воевать у российских солдат;

2) экономическая отсталость России от передовых капиталистических стран;

3) устаревшее оружие русской армии;

4) отсутствие железных дорог, казнокрадство и взяточничество.


Задание 8. Прочтите отрывок из документа и укажите, к какому направлению общественной мысли 1830 – 1850-х гг. принадлежал автор.


С Петра начинается Санктпетербургский период русской истории, в котором застаёт нас тысячелетие Русского государства. Разрыв с народом, движение России по пути западной цивилизации под воз­действием иного просветительного начала, измена прежним основам жизни, поклонение внешней силе, внешней правде; одним словом – вся ложь, всё насилие дела Петрова, – вот чем окрещён был городок Питербурх при своём основании, вот, что легло во главу угла при соз­дании новой столицы.

1) марксизм;    

2) западничество;     

3) славянофильство;

4) народничество.


Задание 9. Автором проекта величественного здания Казанского собора в Петербурге, сооруженного в 1801 – 1811 гг., в котором покоится прах М.И.Кутузова, является архитектор:


1) К.И. Росси;

2) А.Д. Захаров;

3) А.Н. Воронихин;

4) К.А. Тон.


Задание 10. Что было одним из результатов победы России в Отечественной войне 1812 г. и Заграничного похода русской армии 1813 – 1814 гг.:


1) усиление позиций России в Европе;

2) завоевание Россией выхода к Балтийскому морю;

3) образование Тройственного союза;

4) вхождение Пруссии в состав Российской империи.


Задание 11. Прочтите отрывок из документа и укажите название картины.


В купеческий дом сваха приводит жениха майора. Хозяин засуетился поскорее застегнуться. Дочка, сконфуженная, хочет убежать, но мать удерживает ее за платье. Обе разряжены для приема жениха. На столе разная закуска. Кухарка несет кулебяку, а сиделец – вино. К нему из другой комнаты тянется старуха с вопросом: к чему эти приготовления? А он показывает на входящую сваху. Шампанское уже стоит на подносе на стуле. Кошка зазывает гостей. В комнате у левого края видна часть образов с лампадками; под ними стол с священными книгами. На стенах портреты: митрополита, Кутузова, Кульнева и самого хозяина с книжкой в руках; картины: Иловайский на коне и вид монас­тыря.

1) «Разборчивая невеста»;

2) «Завтрак аристократа»;

3) «Сватовство майора»;

4) «Свежий кавалер».


Задание 12. Расположите даты по порядку.


А) Бородинское сражение;
Б) сражение за Малоярославец;
В) сражение на реке Березине;
Г) Смоленское сражение.

Укажите верный ответ:

1) А Б В Г;

2) Б А В Г;

3) Г А Б В;

4) А Г В Б.


Задание 13. Установите соответствие между историческими деятелями и их достижениями.


А) Александр I;                              1) реформа государственных крестьян;

Б) Е.Ф.Канкрин;                             2) отмена крепостного права в Прибалтике;

В) П.Д.Киселев.                             3) введение «серебряного рубля».


Укажите верное соответствие:

1) А 1; Б 2; В 3;

2) А 2; Б 3; В 1;

3) А 3; Б 2; В 1;

4) А 1; Б 3; В 2.


Задание 14. Какие из указанных мероприятий не относятсяк царствованию Николая I.
Укажите два верных ответа из пяти предложенных.


A) Кодификация законов;
Б) Введение «чугунного» цензурного устава;
B) Введение университетской автономии;
Г) Создание Третьего отделения;
Д) Создание Государственного совета.

1) А Б;

2) В Г;

3) Г Д;

4) В Д.


Задание 15. Прочтите отрывок из документа и укажите имя автора записок.


Император стремился к искоренению злоупотреблений, вкравшихся во многие части управления, и убедился из внезапно открытого заговора, обагрившего кровью первые минуты нового царствования, в необходимости повсеместного, более бдительного надзора, который окончательно стекался бы в одно средоточие; государь избрал меня для образования высшей полиции, которая бы покровительствовала утеснимым и наблюдала за злоупотреблениями и людьми, к ним склонными. Число последних возросло до ужасающей степени с тех пор, как множество французских искателей приключений, овладев у нас воспитанием юношества, занесли в Россию революционные начала своего отечества, и еще более со времени последней войны через сближение наших офицеров с либералами тех стран Европы, куда заводили нас наши победы.

1) А.Х. Бенкендорф;

2) Николай I;

3) А.А. Аракчеев;

4) М.М. Сперанский.


Задание 16. Укажите событие, которое произошло раньше всех остальных.


1) указ о «вольных хлебопашцах»;

2) начало промышленного переворота в России;

3) введение «серебряного рубля»;

4) реформа государственных крестьян.


Задание 17. Установите соответствие между авторами и произведениями.


А)  А.Д. Захаров;                                       1) картина «Последний день Помпеи»;

Б)   К.П. Брюллов;                                     2) здание Адмиралтейства;

В)   М.И. Глинка.                                       3) опера «Жизнь за царя».

Укажите верное соответствие:

1) А 1; Б 2; В 3;

2) А 2; Б 1; В 3;

3) А 3; Б 2; В 1;

4) А 1; Б 3; В 2.


Задание 18. Книга этого учёного «Основы химии» была переведена на все европейские языки, им открыт периодический закон химических элементов, один из основных законов естествознания:


1) В.В. Докучаев;

2) Д.И. Менделеев;

3) Н.Н. Зинин;

4) А.М. Бутлеров.


Задание 19. Одним из результатов проведения военной реформы 1860-1870-х гг. было:


1) введение всесословной воинской повинности;

2) создание полков иноземного строя;

3) создание регулярной армии на основе рекрутских наборов;

4) расформирование стрелецких полков.


Задание 20. Прочтите отрывки из документов и укажите название войны, о которой идет речь.


«Помню как сердце усиленно билось и умилялось от бесчисленных проявлена народного энтузиазма. Помню этих старушек и стариков, на вид убогих, приходивших вносить свои лепты для славянских братий, в какомто почти религиозном настроении. И действительно, деньги лились рекою. Улицы стали наполнятся маленькими группами русских офицеров в сербских костюмах, и на поездах варшавской дороги не хватало мест для посадки ехавших через Вену на Дунай добровольцев».

«Спросите народ, спросите солдата: для чего идут и чего желают в начавшейся войне, - и все скажут вам, как один человек, что идут, чтоб Христу послужить и освободить угнетенных братьев».

Сербские войска успешно выполняли свои союзнические обязательства. Черногория в войне была верным и стойким союзником России. Если спросите любого черногорца: "Сколько вас, черногорцев?", он обязательно скажет: "Нас с русскими сто семьдесят миллионов. Мы от русских себя не отделяем".

1) Кавказская война 1817 – 1864 гг;

2) Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг.;

3) Крымская (Восточная) война 1853 – 1856 гг.;

4) Русско-иранская война 1826 – 1828 гг.


Задание 21. Этот русский царь отличался консерватизмом и осторожностью, мудро избегал войн, быстро нормализовал обстановку в стране, получил прозвище «миротворец»:


1) Александр II;

2) Александр I;

3) Николай I;

4) Александр III.


Задание 22. Крестьянская реформа 1861 г. не привела к:


1) освобождению самой многочисленной части населения;

2) выходу страны из экономического кризиса;

3) духовному кризису в российском обществе;

4) развитию капитализма в России.


Задание 23. Какие из перечисленных изменений, преобразований были проведены во время Великих реформ 1860-1870-х гг.:


А) отмена рекрутского набора в армию;

Б) ограничение барщины тремя днями в неделю;

В) создание губернских и уездных земств;

Г) запрещение продавать крестьян без земли;

Д) введение института присяжных заседателей;

Е) освобождение дворян от военной службы.


Укажите верный ответ:

1) А Б Г;

2) А В Д;

3) Б В Е;

4) В Г Д.


Задание 24. Прочтите отрывок из документа и укажите имя художника, о котором идёт речь.


Сила его – в непревзойдённом умении выражать психологическую сущность человека. Иные из этих картин можно назвать его университетом. Сколько материала было изучено им для «Запорожцев», «Ивана Грозного», «Царевны Софьи»!

1) В.Г. Перов;

2) И.Е. Репин;

3) В.М. Васнецов;

4) И.И. Шишкин.


Задание 25. Укажите правильное соответствие.


Писатели:                                        Произведения: 

А) Ф.М. Достоевский;                    1) «Отцы и дети»; 

Б) И.С. Тургенев;                            2) «Бесы»; 

В) Л.Н. Толстой.                             3) «Война и мир».


1) А 3;

2) В 1;

3) А 2;

4) В 2.


Задание 26. Какие два из перечисленных факторов способствовали ускорению развития России после реформы 1861 г.


А) расширение внутреннего рынка;

Б) сохранение помещичьего землевладения;

В) личная свобода крестьян;

Г) необходимость выкупа земли крестьянами.


Укажите верный ответ:

1) А Б;

2) А В;

3) Б Г;

4) Б В.


Задание 27. Прочтите отрывок из документа и укажите имя государственного деятеля.


В ряду мер, принимавшихся по укреплению финансовой системы страны, большую роль сыграла осуществленная им денежная реформа. Суть ее сводилась к введению свободного обмена бумажных денег на золотую валюту. Денежная реформа имела очень большое значение. Она поставила Россию в финансовом отношении в один ряд с развитыми европейскими странами, в большинстве которых к концу XIX в. господствовала система золотого монометаллизма, и создавала более благоприятные условия для развития российского капитализма и для притока в страну иностранных капиталов. В связи со стабилизацией курса рубля и введением золотого обращения иностранные инвестиции в российскую промышленность стали заметно расти.

1) Е.Ф. Канкрин;

2) П.Д. Киселев;

3) П.А. Столыпин;

4) С.Ю. Витте.


Задание 28. В число руководителей организации «Народная воля» в 1879 – 1884 гг. входили:


1) П.И. Пестель, Н.М. Муравьёв;

2) Н.И. Новиков, А.Н. Радищев;

3) А.С. Хомяков, И.С. Аксаков;

4) А.И. Желябов, С.Л. Перовская.


Задание 29. Укажите дату начала «хождения в народ» революционных народников:


1) 1861 г.;

2) 1874 г.;

3) 1879 г.;

4) 1881 г.


Задание 30. Участок земли, доставшийся крестьянам в результате реформы 1861 года, назывался:


1) наделом;

2) отрубом;

3) хутором;

4) имением.





Ответы на задания теста:


№ задания     Ответ


Задание 1.       3                                          Задание 22     3

Задание 2.       2                                          Задание 23     2

Задание 3.       2                                          Задание 24     2

Задание 4.       4                                          Задание 25     3

Задание 5.       2                                          Задание 26     2

Задание 6.       4                                          Задание 27     4

Задание 7.       1                                           Задание 28     4

Задание 8.       3                                           Задание 29     2

Задание 9.       3                                           Задание 30     1

Задание 10.     1

Задание 11.     3

Задание 12.     3

Задание 13.     2

Задание 14.     4

Задание 15.     1

Задание 16.     1

Задание 17.     2

Задание 18.     2

Задание 19.     1

Задание 20.     2

Задание 21.     4.